庆七十华诞·展名师风采|高胜哲:立足教学一线 践行教师使命

时间:2022-09-01浏览:55

    高胜哲,男,博士,信息工程学院教授,硕士生导师。现任大连海洋大学教学质量监控与评估中心副主任,大连市数学学会常务理事。曾获“辽宁省本科教学名师”称号,辽宁省教学成果奖二等奖、三等奖各一项。现为高等数学辽宁省线上线下混合式一流课程负责人,校级课程思政示范团队-高等数学教学团队负责人。

    他恪尽职守,矢志不渝,用二十六年的付出坚守着心中那一片热土;用二十六年的时光谱写了一曲奉献之歌;用二十六年的汗水诠释了教书育人的丰富内涵;用二十六年的心血塑造了一名教学名师的光辉形象!

    坚持“学生中心”理念,践行教书育人初心

    “赞许犹如阳光。”在二十六年教学生涯中,高胜哲教授始终坚持“学生中心”教育理念。2003年以来,他始终坚守在本科教学科研一线,主讲高等数学、线性代数、概率论与数理统计、数据库原理、应用数理统计等课程。面对个性化需求不同的学生,他善于发现每个学生身上的发光点,虽契机不同,途径不同,趋向不同,但“给予学生展示自我的平台,让每一个学生都有机会成为主角,指引学生们充满信心地走向下一个人生驿站”是高胜哲不变的育人宗旨。

    在坚持立德树人,潜心教书育人的同时,高胜哲教授不断推进课程教学改革,以提高教学效果和教学质量。精准定位、因材施教,他带领团队打出了一套“做强数学教学”的组合拳:基础班教学以高等数学课程为试点,注重基础理论、基础方法、基础题型的学习与巩固,深受学生认可;高等数学、线性代数、概率论与数理统计等全系列课程的推广普及,实现了公共数学基础班教学常态化;特色班教学从最初仅面向大一年级新生到各年级学生全覆盖,用了近20年的打磨与积累,成绩斐然、效果显著。“坚持以学生中心作为课程教学的重要依据,把学生未来所需知识和能力作为教学重点是我对教育教学改革的初心”,高胜哲如是说。从教26年来,高胜哲用行动诠释了这份初心,成为了学生成长路上的掌灯者和引路人。

    深耕基础课教学,教研成果丰硕

    课堂是人才培养主阵地,是提高教学质量的第一线。如何抓好教学,关键在于高处着眼,细处落子,在于落细落实。高胜哲教授一直致力于教育教学改革与研究工作:以全面提高课程育人成效和教学质量为目标,他围绕学生学习的各个因素,不断推动“课程思政”理念贯穿课程教学全过程;以“教学过程、教学形式、个性化需求”三个维度为抓手,构建并实践“一三三三”式教学模式;推进公共数学基础课的教学模式改革、教学方法创新、教学资源建设、与专业课教学衔接、考核方式改革、教学团队建设等方面综合改革,形成合力。

    2010年以来,主持省级教研项目5项、中华农业科教基金教材建设研究项目1项、辽宁省高等教育学会项目2项,主持及作为主要完成人获得省级教学成果一等奖2项、二等奖2项、三等奖2项,以第一作者发表教研论文8篇,主编教材及教辅图书8部、数字课程1门,参加编写国家级规划教材、农业农村部规划教材多部,作为课程负责人的高等数学B获批辽宁省线上线下混合式一流课程,主编教材《大学数学》第2版获评辽宁省优秀教材,主讲课程在校级课程评估结果为“优秀”。

    聚焦信息技术应用,教学资源建设丰富

    “依托一门课程建设团队,依靠一门课程专业化成长,依靠一门课程投身教育事业。”在信息技术迅猛发展的教育背景下,高胜哲教授持续推进课程精品教学资源建设。在教学中,他注重数学软件、智慧教学工具、在线课程等信息技术的有效应用,创新混合式教学,优化课程教学各环节,设计课堂互动环节,活跃课堂教学氛围,提高学生学习效率;在团队里,他带领教学团队完成高等数学、线性代数、概率论与数理统计等公共数学基础课的主要知识点、典型例题、典型解题方法、数学实验等部分教学微课视频录制工作,开展课程习题库建设,完成课程教学资源数字化并实现上线;在成果上,《高等数学数字课程》于2020年由高等教育出版社正式出版,并在高等教育出版社数字课程云平台上线,为开展混合式教学提供资源保障。

    推进课程思政建设,发挥课程育人作用

    教育的重要任务,不仅仅是向学生传授知识技能,更重要的是培养学生的品格。高胜哲教授坚持“课程思政”教育理念,他认为只有在课程中融入思政教育,在知识传播中实现价值引领,才能真正引人以大道,启人以大智。多年来,他持续培育并提高教学团队的育人意识和育人能力,探索教学团队开展课程思政的实施方法,培养教学团队主动发现思政元素的意识,带领教学团队全方位挖掘课程所蕴含的思政元素并与课程教学有效融合,将课程思政融入教育教学中方方面面,真正贯彻以课程为载体,充分发挥公共数学基础课的育人作用,保障教学与育人协调统一。

    通过潜心钻研,课程思政建设硕果累累:获批校级课程思政建设项目1项、校级课程思政示范课程1门、校级课程思政典型案例4个、校级课程思政示范团队1个,制定《公共数学基础课实施课程思政建设操作指南》,汇编《公共数学基础课推进课程思政素材库》及《学生探索未知、勇攀科研高峰的典型案例库——大连海洋大学历届优秀数学建模竞赛成果集》,设计并形成高等数学课程思政教学案例集,录制了《公共数学基础课课程思政教学视频集》。

    注重科研反哺教学,培养学生创新能力

    潜心科研,服务教育教学和实践;倾心育人,培养新时代创新人才。在科研道路上,高胜哲教授注重数学理论与专业知识之间的融合,并通过科研项目孵化学生创新创业项目,培养学生创新精神和科研能力。“勇于尝试、挑战极限、追求梦想、不留遗憾”,这是高胜哲教授勇攀科研之峰以来所坚持的态度。近年来,他主持参与了多项科研项目:国家海洋局公益项目、辽宁省科技厅项目、辽宁省教育厅科研项目、辽宁省海洋与渔业厅项目、大连市社会科学院项目和横向项目;指导国家级创新创业项目和省级创新创业项目各1项,获辽宁省自然资源厅科技进步奖一等奖1项,获批计算机软件著作权登记2项,以第一作者或通讯作者公开发表科研论文9篇,指导本科生发表论文3篇。

    “不积跬步,无以至千里”。作为教育者,路漫漫,必将上下求索。高胜哲教授深知肩上的使命是艰巨的,站在时代前列,不忘教书育人初心,研究有效教育方法,提升全方位育人的教学理念,为教育贡献一份自己的力量。