郭艳玲，女，外国语与国际教育学院教授、院长，中共党员，辽宁省第十一届党代表，博士学位，研究生导师。在教学一线潜心工作30年，曾获得辽宁省优秀青年骨干教师，大连市“巾帼建功”标兵等荣誉称号。2021年获评辽宁省高等学校教学名师；现任辽宁省教育类翻译专业学位研究生教育指导委员会委员，东北地区TESOL专家委员会委员，辽宁省高校教师培训专家库专家，辽宁省外语协会副会长，辽宁省翻译学会副会长，中国高等教育学会外语教学研究分会会员，中国高等教育学会外国留学生教育管理分会会员，辽宁省精品课程大学英语课程负责人，大连海洋大学翻译学科负责人。
她是传道者，用智慧和汗水把每节课编织成耀眼的光环；她是燃灯者，用责任点亮学生心灵的明灯；她是筑梦人，用无私与奉献丰满学生的梦之翼。从普通一线教师到现任外国语与国际教育学院院长,她经历了学院从基础部的英语教研室发展为外国语与国际教育学院的全面建设过程，在30年如一日的教育教学一线岗位上，她默默坚守、忘我奉献，以职业精神和人格魅力无声地培育学生，赢得了学生的尊敬与爱戴。
坚持不懈，辛勤耕耘教学工作
郭艳玲一直工作在教学科研第一线，主讲本科生《英语泛读》《海洋文化》《大学英语》《海洋英语阅读》《实用英语视听说》《英语听力》《中外语言与文化》等课程。作为主持人获得省级教学成果二等奖1项，三等奖1项。主持国家、省、市及校等各级教学研究课题25项；发表教改论文70篇；主编、副主编教材12部。
30年来，她一直辛勤耕耘在教学第一线，坚持为本科生授课，工作量饱满，踏实奉献，治学严谨。坚持以学生为中心的教学理念，在教学中以力求给学生呈现精品为目标，认真备好每一课，深入挖掘教材，上课投入，课堂上实行精讲多练，做到了知识讲解全面、仔细，教学内容由浅入深，并采用了启发式、互动式等教学方法，授课思路清晰，重点突出，善于应用现代化教学手段，充分调动每位学生的积极性，课堂气氛活跃，使学生能在轻松愉快中获取知识，教学效果好。课后注重利用网络或面对面等方式为学生答疑解惑。深受学生的欢迎和督导组的好评，历年来学生评教成绩均为“优秀”。所讲授的《英语泛读I》和《英语泛读II》在学校的课程评估中均为优秀。
作为外国语与国际教育学院院长，在学校党委的领导下，她带领班子成员，依靠全体教师的努力，先后完成了外语系向外国语学院的过渡、外国语学院向外国语与国际教育学院的过渡，办学规模不断扩大。同时，带领学院教师努力提高教育教学质量，顺利通过了自2006年以来的历次评估。在此基础上，加强专业学科一体化建设，学院2019年英语专业获批辽宁省示范专业；2020年学院日语专业获批中华人民共和国教育部首批第二学士学位备案专业；2022年获批翻译本科新专业。带领学院教师积极申报学科点，2014年获批翻译硕士专业学位授权点，学院学科建设取得突破性进展，办学层次进一步提升。作为我校翻译学科负责人，带领学科团队不断提高学科建设质量，2018年翻译（英语笔译）顺利通过了国家学位办的专业学位合格评估。2019年获批了翻译（日语笔译）的招生权，2020年正式招生。她注重课程建设，不断深化大学英语教学改革，2010年大学英语被评为省级精品课程，大学英语的四级过级率有了明显提高，提升了我校学生就业的竞争实力。努力开拓国际市场，加强与国外大学的合作。学院自2008以来先后与日本长崎外国语大学、日本京都信息大学院大学、日本冈山商科大学、日本富山国际大学和日本神户国际大学实施了2+2，3+2和4+2的合作办学形式，目前已有200余名学生赴日留学，扩大了学生学习和就业的国际市场，学院毕业生就业率一直保持在90%以上。凭借对党和人民教育事业的热爱与忠诚，凭借教书育人的坚定信念，“不忘初心、牢记使命”，带领学院教师在教学、科研、专业、学科、课程建设、国际交流等方面取得硕果。
孜孜不倦，努力投入科研工作
郭艳玲坚持以教学为本位，以科研为引领。在认真完成教学任务之余，积极从事科学研究工作。作为负责人申报的“涉海翻译团队”获批大连海洋大学创新团队。结合学校海洋特色，在涉海翻译领域积极与学校特色学科科研团队合作，开展学科间交叉研究。主持国家、省、市及校等各级教改及科研项目36项；发表论文83篇；主编、副主编教材、专著、译著及书籍34部；获批软件著作权9项；获教学科研成果奖17项。
她在科研道路上，孜孜不倦，努力探索。她坚信美国伟大的思想家爱默生的一句名言“人类所抱有的疑念，就是科学的萌芽”。她善于思索，勤于研究。科研的道路上，交织着苦与乐，像千千万万个潜心科研的广大教师一样，她信奉科研无止境，只有始终怀揣一颗赤子之心，才能勇攀科研高峰。
不忘初心，牢记教书育人使命
郭艳玲坚持教书和育人相统一。以课堂为主阵地，把知识教育同价值观教育、能力教育结合起来，加强对学生进行社会主义核心价值观的教育。深入挖掘教材中思政元素，将思政内容融入教学之中，2019年主持的英语泛读I获批我校课程思政改革项目。她每学期坚持给学生讲授形势与政策课，教育学生“扣好人生的第一粒扣子”。
她坚持言传和身教相统一。坚持学为人师，言传身教。在教书育人工作中，要求学生做到的，自己首先做到，注重用人格魅力和学识风范感染学生，时刻以一个共产党员的标准严格要求自己。
她坚持潜心问道和关注社会相统一。努力坚持求真务实和严谨自律的治学态度和学术精神，潜心钻研业务，不断提高专业素养和教育教学能力。积极承担社会责任，热心公益事业。牵头与黑石礁社区联系，为社区的留守儿童提供义务服务。
她坚持学术自由和学术规范相统一。倡导教师科研与学生创新创业相结合，提倡协同创新。秉持学术良知，自觉抵制学术失范行为。
“辛勤耕耘30载，不枉人师喜自来”。教师不仅仅是传道授业解惑，教师是人类灵魂的工程师，应该用爱去沃育学生心灵的厚土。教师是太阳底下最光辉的事业，春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。她愿意做一只春蚕，做一支蜡烛，努力让自己成为温暖的光，照亮学生前行的路。
